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教师招聘每日一练2021年(4月24日)

2021-05-14 09:18:54 教师招聘考试网 center-sf.com 文章来源:教师招聘网

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教师招聘每日一练2021年(4月24日)

  1.根据教育适应自然的原则和要素教育理论,研究了小学各科教学法,被称为教育史上小学各科教学法的奠基人的是( )。

  A.裴斯泰洛齐 B.卢梭C.康德 D.洛克

  2.在教育史上( )是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。

  A.裴斯泰洛齐 B.卢梭C.洛克 D.福禄贝尔

  3.前苏联教育家马卡连柯的( )对集体主义教育产生了重要影响。

  A.人力资本理论 B.平行教育理论C.人本主义理论 D.上层建筑理论

  4.前苏联教育家马卡连柯提出的平行影响教育原则是指( )。

  A.教师教育与家长教育相结合 B.集体教育与个别教育相结合

  C.学校教育与校外教育相结合 D.正面教育与反面教育相结合

  5.凯洛夫把教学过程视为一种( )。

  A.交谈过程 B.学习过程C.实践过程 D.认识过程

  答案及解析:

  1.【答案】A【解析】本题考查的是裴斯泰洛齐的教育思想。裴斯泰洛齐根据教育适应自然的原则和要素教育理论,研究了小学各科教学法,被称为教育史上小学各科教学法的奠基人。卢梭提出了自然与自由。康德是第一个在大学讲教育学的人,洛克提出了完整的绅士教育理论。故本题选A。

  2.【答案】A【解析】本题考查的是裴斯泰洛齐的教育思想。裴斯泰洛齐在其教育实践中一直以爱心育人,是西方教育史上最早提倡爱的教育的代表,也是实施爱的教育的典范。故本题选A。

  3.【答案】B【解析】本题考查的是马卡连柯的教育思想。马卡连柯指出,教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会产生良好的教育效果。这就是著名的平行教育原则。也因此提出了集体教育和个别教育相结合的原则。故本题选B。

  4.【答案】B【解析】本题考查的是马卡连柯的教育思想。集体教育和个别教育相结合原则是指在德育过程中,教育者要善于组织和教育学生热爱集体,并依靠集体教育每个学生,同时通过对个别学生的教育,来促进集体的形成和发展,从而把集体教育和个别教育有机地结合起来。这一原则是苏联教育家马卡连柯对成功的教育经验的总结。马卡连柯指出,教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会产生良好的教育效果。这就是著名的平行教育原则。故本题选B。

  5.【答案】D【解析】本题考查的是凯洛夫的教学观点。20世纪,前苏联教育家凯洛夫认为教学过程是一种认识过程,强调在教学过程中要发挥教师的主导作用,提出了感知、理解、巩固、运用四个教学阶段。故本题选D。

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